Proceso de Ingreso

1. Entrevista con la Coordinación, previo envío de proyecto de investigación y CV

Enviar a la coordinación el CV actualizado y el proyecto de investigación, mismo que, en un máximo de 5 cuartillas, debe contener: planteamiento del problema, pregunta de investigación, justificación, lista de bibliografía tentativa a explorar durante el desarrollo de la investigación y la adherencia a una de las líneas de investigación de la maestría.

2. Entrevista con Comité de selección del Departamento de Estudios Internacionales (DEI).

Este comité estará integrado por un mínimo de dos y hasta un máximo de tres académicos o académicas del claustro de profesores y profesoras de este posgrado. El comité evaluará al candidato o a la candidata en cuatro rubros: a) su perfil profesional; b) el perfil de su carrera de licenciatura y su vínculo con el posgrado; c) el proyecto de investigación, en concreto, la solidez, el dominio y la pertinencia con las líneas de investigación de la MEM; d) dominio del idioma inglés.

Es indispensable que los candidatos tengan el suficiente dominio del inglés para sustentar parte de la entrevista en este idioma.

3. Presentación de examen EXANI-III

Tras el análisis del CV y del proyecto, la coordinación dará visto bueno a la Dirección de Posgrado a fin de que se programe la evaluación EXANI III.

El alumno deberá cubrir los requisitos exigidos en el examen de referencia. De especial importancia será la evaluación de las competencias en el idioma inglés y la metodología, sin demeritar los otros contenidos de la evaluación general.

En caso de que él o la aspirante no cuente con el dominio del idioma inglés, podrá ser aceptado o aceptada al posgrado si cumple con los demás requisitos. No obstante, aquellos candidatos o candidatas cuyo nivel del idioma inglés no sea satisfactorio, estarán condicionados o condicionadas a entregar algún certificado que avale su avance en el dominio del idioma al término del primer semestre.

La coordinación de la Maestría en Estudios sobre Migración entregará a los y las postulantes una carta de aceptación.

Fechas importantes

PRIMER CORTE

Para estudiantes nacionales y extranjeros

Recepción de proyecto de investigación y CV:

Del 19 de octubre al 30 de noviembre de 2020. Enviar documentación al correo migracion.dei@ibero.mx

Entrevistas con comité evaluador:

Del 8 al 14 de diciembre de 2020. En el caso de aspirantes extranjeros la entrevista puede ser vía remota.

Entrega de resultados:

Del 13 al 18 de enero de 2021. Se enviará a los interesados vía correo electrónico la carta de aceptación o no aceptación al posgrado

SEGUNDO CORTE

Para estudiantes nacionales

Recepción de proyecto de investigación y CV:

Del 11 de enero al 26 de febrero de 2021. Enviar documentación al correo migracion.dei@ibero.mx

Entrevistas con comité evaluador:

Del 5 al 11 de marzo de 2021. En el caso de alumnos nacionales que se encuentren fuera de la CDMX la entrevista podrá ser vía remota.

Entrega de resultados:

Del 16 al 19 de marzo de 2021. Se enviará a los interesados vía correo electrónico la carta de aceptación o no aceptación al posgrado.

Periodos de solicitud de beca Ibero

Aspirantes nacionales: 18 de enero a 16 de abril
Aspirantes extranjeros: 18 de enero a 5 de febrero

Inicio de clases: 9 de agosto de 2021

PROGRAMACIÓN DE CURSOS

Horario vespertino

PARA ASPIRANTES EXTRANJEROS

A quienes por encontrarse fuera del país necesiten una misiva que avale que su perfil es el adecuado para ingresar a la Maestría para postular a becas internacionales , se les extenderá una carta de contacto . Esta figura informa a quien corresponda, que se cumplen con los requisitos de perfil para su ingreso al posgrado, pero en ningún caso tal carta supone una aceptación a la Maestría.

Los aspirantes extranjeros interesados a postularse para BECA IBERO , deberán haber culminado su proceso de selección durante la tercera semana de enero de 2021.

CONTACTO

migracion.dei@ibero.mx

Extensión 7020

Fundamentación

Pertinencia Interna

Para la Compañía de Jesús, la atención y defensa de las personas migrantes en el mundo es una prioridad estratégica, y su estudio cruza todas las otras áreas de interés del proyecto educativo ignaciano (derechos humanos, pobreza, justicia, responsabilidad social, etc.). La Maestría en Estudios sobre Migración (MEM), contribuye a fortalecer nuestra misión y la filosofía educativa de la Universidad Iberoamericana en tanto:

• Promueve la emergencia de una sociedad solidaria, justa e incluyente a través de la formación de profesionistas responsables y competentes a nivel internacional e internacional, capaces de diseñar políticas, programas e instrumentos de protección y asistencia (gubernamental y no gubernamental) a favor de los migrantes
• Vincula al estudiante con la realidad del fenómeno migratorio en los tres escenarios en los que se presenta (origen, tránsito y destino).
• Propicia la colaboración permanente con instituciones universitarias hermanas de gran prestigio académico en los Estados Unidos y en Centroamérica.
• Desarrolla una investigación multidisciplinaria y transversal dirigida a la mejor comprensión de la movilidad migratoria y de sus ramificaciones económicas, políticas, sociales, culturales y de seguridad.
• Promueve la transformación de la sociedad a través de un amplio y sólido programa de responsabilidad social que, en coordinación con organizaciones nacionales e internacionales, genera acciones que benefician a las personas migrantes.

Pertinencia Externa

La movilidad humana constituye actualmente uno de los retos más serios para los gobiernos y las sociedades del mundo. Las cada vez más complejas dinámicas de ingreso, salida, o reintegración de miles de personas, está obligando a los gobiernos a buscar mecanismos cada vez más especializados para su gestoría (regulación y administración), intentando por un lado, facilitar la movilidad y protección de las personas que migran, y por otro, permitiendo el control de las fronteras y la seguridad interna.

De igual forma, la naturaleza de la movilidad migratoria y sus ramificaciones en términos económicos, políticos, sociales, culturales y de seguridad está impulsando también a la sociedad civil a diseñar y operar estrategias de asistencia y cooperación local, regional e internacional, con la intención de contribuir a mejorar el bienestar de las personas que migran, e intentar reducir los contextos de violencia y vulnerabilidad que los acompañan.

En México, esta problemática global se presenta con particular intensidad. Cada año ingresan por la frontera sur del país alrededor de 150 mil personas, un millón de mexicanos (documentados y no documentados) migra a los Estados Unidos y cerca de medio millón son repatriados, de manera que, junto a los transmigrantes (quienes fracasan en su intento de llegar a los Estados Unidos), buscan ubicarse en el país como lugar de destino final. Todo ello, presiona fuertemente a los tres órdenes de gobierno (federal, estatal y municipal) y a las organizaciones de la sociedad civil en materia de recursos, protección y defensoría de derechos humanos, así como en materia de cooperación interregional y trasnacional.

No existen en el país, programas de posgrado que ofrezcan la posibilidad de atender y desarrollar esquemas de gobernanza migratoria, es decir políticas, mecanismos y proyectos que, desde diversas aristas, intenten coordinar a los actores que se ven involucrados con el fenómeno migratorio, tanto gubernamentales, como no gubernamentales, nacionales o internacionales, sociales o políticos. La oferta educativa existente, se presentan bajo la figura de talleres, diplomados, seminarios o cursos largos, pero salvo instituciones como el Colegio de la Frontera Norte, el Colegio de la Frontera Sur o instituciones como la Universidad de Guadalajara que tienen cursos con mayor tradición, en México no tenemos la posibilidad de estudiar el fenómeno migratorio como un fenómeno trasnacional y transversal, es decir, que permita al estudiante observar todo el ciclo de movilidad migratoria gracias a un esquema abierto de cooperación interregional con universidades centro y norteamericanas, que contemple movilidad estudiantil y redes interinstitucionales de investigación.

El programa de Maestría en Estudios sobre Migración que propone la Universidad Iberoamericana, busca contribuir a la formación de profesionistas e investigadores altamente calificados, cuyas habilidades permitan el diseño de políticas, programas e instrumentos a favor de una gestión más profesional y ordenada de la migración en el país atendiendo cuatro grandes rubros:

• Diagnóstico y geopolítica de la migración (tendencias y cuantificación).
• Cooperación nacional, regional e internacional (gobernanza).
• Desarrollo local y comunitario (incidencia).
• Protección y asistencia a personas migrantes (defensoría).

Los egresados de esta maestría, serán capaces de realizar investigación cuantitativa y cualitativa de la dinámica migratoria, gestionar esquemas de cooperación y coordinación entre actores diversos, así como desarrollar instrumentos de intervención tanto en los ámbitos de política pública gubernamental como en ámbitos comunitarios.

Ventajas Competitivas

En México no existe un programa de posgrado que ofrezca la posibilidad de estudiar el fenómeno migratorio como un fenómeno trasnacional y transversal, es decir, que permita al estudiante observar todo el ciclo de movilidad migratoria gracias a un esquema abierto de cooperación interregional con universidades centro y norteamericanas, que contempla movilidad estudiantil y redes interinstitucionales de investigación. México cuenta con diferentes ofertas educativas relacionadas con la migración pero bajo la figura de talleres, diplomados, seminarios o cursos largos, pero salvo instituciones como el Colegio de la frontera Norte, el Colegio de la frontera Sur o instituciones como la Universidad de Guadalajara que tienen cursos con mayor tradición, en México no existe una modalidad de posgrado en migración que posibilite la cooperación interregional y multidisciplinaria.

En materia de ventajas competitivas, la MEM es una propuesta actualizada al perfil de las nuevas investigaciones que se realizan en los institutos y universidades más prestigiados en el mundo. Siendo que los análisis de vanguardia (Inglaterra, Francia, Estados Unidos, entre otros) se están centrando en los estudios de caso y en el diseño e implementación de acciones relacionadas con la integración, reintegración, políticas vinculadas a la diversidad nacional, cultural y religiosa en el mismo espacio geográfico, la MEM ha diseñado un currículo que da respuesta a algunos de los retos más importantes en materia de atención y acompañamiento al fenómeno de la interacción entre nacionales y extranjeros.

La MEM es una propuesta de posgrado innovadora. Baste comentar que en regiones como el sur de América, marcadamente Chile, Argentina, Brasil, etc., las investigaciones están siendo orientadas por el proceso de integración, los estudios sobre fronteras comunes y en otro sentido, por los análisis relacionados con las nacionalidades en los países (bolivarianos en Chile, paraguayos en Argentina, ecuatorianos en España), pero existe poco énfasis en el diseño, gestoría y regulación de acciones concretas de atención a las poblaciones migradas o inmigradas.

Concretamente, la maestría cuenta con cuatro ventajas comparativas: Primero, ofrece un programa transnacional en migración, lo que brinda al estudiante un panorama holístico sobre las facetas del circuito migratorio: comunidades de origen, tránsito, destino y repatriación. El conocimiento de todo el fenómeno de movilidad migratoria es fundamental para proponer políticas y desarrollar estrategias de carácter transversal y trasnacional.

Segundo, el programa provee de una dimensión teórico-práctica pues se dirige a impactar dos dimensiones de trabajo claves e interconectadas: investigación y diseño de instrumentos. Esto es que a partir de la mejor comprensión del fenómeno migratorio se pueden diseñar, ejecutar y evaluar políticas e instrumentos focalizados para mejorar los esquemas de regulación, coordinación, asistencia y defensa de las personas migrantes.

Tercero, la Maestría en Migración tiene como objetivo prioritario integrarse al Programa Nacional de Posgrados de Calidad del CONACYT, entregando a la brevedad una solicitud al Programa de Reciente Creación. La planta propuesta para esta Maestría, rebasa con amplitud el número mínimo de investigadores requerido por el PNPC (cinco doctores y tres maestros) para una maestría de investigación.

Cuarto, este programa se impartirá tanto en inglés como en español, por lo que, constituirá un programa trasnacional y bilingüe. Finalmente, quien egrese de la maestría podrá aplicar sus conocimientos y habilidades en el sector público, sociedad civil, iniciativa privada, organizaciones internacionales y academia atendiendo problemáticas migratorias y de comunidades vulnerables. Posibles puestos de trabajo incluyen investigación, consultoría, cabildeo, evaluación, gestión de proyectos, análisis de políticas, comunicación y medios e incidencia social.

La MEM es una propuesta actualizada al perfil de las nuevas investigaciones que se realizan en los institutos y universidades más prestigiados en el mundo. Siendo que los análisis de vanguardia (Inglaterra, Francia, Estados Unidos, entre otros) se están centrando en los estudios de caso y en el diseño e implementación de acciones relacionadas con la integración, reintegración, políticas vinculadas a la diversidad nacional, cultural y religiosa en el mismo espacio geográfico, la MEM ha diseñado una curricula que da respuesta a algunos de los retos más importantes en materia de atención y acompañamiento al fenómeno de la interacción entre nacionales y extranjeros.

Perfil del egresado

El estudiante de la Maestría en Estudios sobre Migración, busca desarrollarse en áreas vinculadas con el fenómeno migratorio y en pos del mejoramiento del bienestar y seguridad de las personas migrantes en todas sus fases de movilidad.

Conocimientos

• Mecanismos de medición de la movilidad migratoria.
• Contexto institucional nacional e internacional de los flujos migratorios.
• Contexto económico, político, social, cultural y de seguridad vinculados a la gestión de flujos migratorios.
• Ramificaciones económicas, políticas, sociales, culturales y de seguridad que influyen en la gestión migratoria
• Teorías para analizar, interpretar y comparar el fenómeno migratorio y sus ramificaciones
• Metodología para la elaboración de proyectos de cooperación e intervención.
• Marcos jurídicos e institucionales de la migración

Habilidades

• Investigar y comparar flujos de movilidad migratoria.
• Gestionar recursos para el desarrollo de proyectos.
• Vincular actores estatales, organizacionales y de la sociedad civil para ejecución de políticas y proyectos.
• Coordinar estrategias y actores.
• Negociar y alcanzar acuerdos.

Aptitudes

• Cooperación y solidaridad.
• Compromiso social.
• Responsabilidad y servicio.
• Investigación selectiva.

Perfil de ingreso

El estudiante ideal para la Maestría en Estudios sobre Migración es aquella persona que busca desarrollarse en áreas relacionadas con la gestión de los asuntos públicos, especialmente en torno a la gestión de los flujos migratorios del país y a favor de las personas migrantes, sea desde el sector público, privado o social.

El programa está dirigido a egresados de programas de licenciaturas en Relaciones Internacionales o afines, como la ciencia política, sociología, economía, antropología, psicología, salud y, en general, a todo aquel interesado en aprender a:

• Diseñar, ejecutar y evaluar políticas, programas e instrumentos de asistencia y protección de personas migrantes.
• Elaborar proyectos de cooperación internacional y de intervención social
• Utilizar teorías y metodologías cualitativas y cuantitativas para el análisis social
• Aspectos económicos, políticos, sociales, culturales y de seguridad relacionados con la movilidad migratoria y su gestión

Aptitudes

Cooperación y solidaridad Compromiso social Responsabilidad y actitud de servicio

Requisitos de ingreso

• Egresado de licenciatura o grado superior proveniente de una universidad acreditada.
• Promedio de 8.0 (en escala de 10)
• Presentar examen de ingreso EXANI III

Programa

El programa de Maestría en Estudios sobre Migración (MEM) atiende el fenómeno de la movilidad humana, que es uno de los retos más serios para los gobiernos y las sociedades del mundo. La gestión (regulación y administración) de las cada vez más complejas dinámicas de ingreso, salida, tránsito o reintegración de miles de personas entre países, obligan a los gobiernos a diseñar mecanismos cada vez más especializados de intervención para asistir y regular estos flujos migratorios.

Nuestro programa aborda el tema desde una perspectiva multidisciplinar y abarcando todo el ciclo migratorio, por lo que se realiza en cooperación con la Universidad de San Francisco (EUA). Los estudiantes de este programa pueden cursar un semestre o hasta un año completo en la universidad de San Francisco, así como buscar estancias de investigación en otras universidades jesuitas de Centroamérica que conforman la red AUSJAL (Asociación de Universidades confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina).

Primer Semestre

• Métodos de investigación PRI538
• Introducción a los estudios de migración PRI539
• Metodólogía para la elaboracióp¡n de proyectos PRI540
• Seminario de investigación sobre migración I PRI502

Segundo Semestre

• Gobernanza migratoria PRI541
• Movilidad migratoria PRI542
• Migración y derechos humanos PRI521
• Seminario de investigación sobre migración II PRI510

Tercer Semestre

• Política pública e implicaciones sociales de la migración PRI545
• Identidades y manifestaciones culturales PRI543
• Optativa 1 de cuatro créditos
• Seminario de investigación sobre migración III PRI516

Cuarto Semestre

• Práctica en intervención social PRI544
• Optativa 2 de cuatro créditos
• Migración y desarrollo PRI513
• Seminario de investigación sobre migración IV PRI517

Profesores de asignatura

Comprender las Migraciones desde la Performatividad, la Cultura y el Arte